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7026 DECRETO 88/2000, de 22 de junio, por el que se
establece la Estructura Orgánica de la Consejería
de Educación y Universidades.
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Mediante Decreto Regional 30/2000, de 5 de mayo, se
procedió a reorganizar la Administración Regional creándose en
su artículo primero la Consejería de Educación y Universidades.
A su vez, el Decreto 35/2000, de 18 de mayo, estableció
los Órganos Directivos de la citada Consejería.
Procede ahora definir las unidades administrativas que han
de integrarse en los diferentes órganos directivos de esta
Consejería, asignando las funciones que deben desempeñar
estas unidades para conseguir una mayor racionalización y
eficacia en el cumplimiento de dichas competencias.
En su virtud, a iniciativa del Consejero de Educación y
Universidades, a propuesta del Consejero de Economía y
Hacienda, y previa deliberación y Acuerdo del Consejo de
Gobierno en su sesión de 22 de junio de 2000.
DISPONGO
CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN DE LA CONSEJERÍA DE
EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES
Artículo 1.- Consejería de Educación y Universidades.
La Consejería de Educación y Universidades es el
Departamento de la Comunidad Autónoma de la Región de
Murcia encargado de la propuesta y ejecución de las directrices
generales del Gobierno Regional en materia de Educación y de
Universidades, correspondiéndole, dentro del ámbito de
atribuciones de la Región de Murcia, las competencias de
educación en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y
especialidades, e investigación. También corresponde a la
Consejería de Educación y Universidades las competencias de
la Comunidad Autónoma en materia de espectáculos taurinos y
demás espectáculos públicos a que se refiere el Real Decreto
1.279/1994, de 10 de junio, sobre traspaso de funciones y
servicios de la Administración del Estado en materia de
espectáculos.
Artículo 2.- Centros Directivos.
Para el ejercicio de las competencias que le corresponden,
la Consejería de Educación y Universidades, bajo la superior
dirección de su titular, se estructura en los siguientes centros
directivos:
a) Secretaría General.
b) Dirección General de Universidades e Investigación.
c) Dirección General de Formación Profesional e
Innovación Educativa.
d) Dirección General de Gestión de Personal.
e) Dirección General de Centros, Ordenación e Inspección
Educativa.
f) Dirección General de Enseñanzas de Régimen Especial
y Atención a la Diversidad.
Artículo 3.- Consejo de Dirección.
El Consejo de Dirección, presidido por el titular de la
Consejería, está constituido por los titulares de los centros
enumerados en el artículo anterior. Asistirá a sus reuniones
aquel otro personal al servicio de la Administración Regional
convocado, en cada caso, por el Consejero.
El Consejo de Dirección colabora con el titular de la
Consejería en la fijación de las directrices de actuación de los
Centros Directivos y en la determinación y coordinación de las
actividades del Departamento.
Artículo 4.- Órganos Colegiados.
En la Consejería existirán los siguientes órganos
colegiados:
a) La Comisión Asesora del Plan Regional de Investigación
Científica y Desarrollo Tecnológico.
b) El Consejo Escolar de la Región de Murcia, que sin
perjuicio de su autonomía orgánica y funcional, mantendrá las
relaciones pertinentes con la Consejería de Educación y
Universidades, a través de la Secretaría General de este
departamento.
CAPÍTULO II
DE LA SECRETARÍA GENERAL
Artículo 5.- Secretaría General.
1. La Secretaría General ejerce la Jefatura Superior de la
Consejería, después del titular de la misma, con las
competencias definidas en la legislación regional vigente.
2. Le corresponde el ejercicio de las competencias de la
Comunidad Autónoma en materia de espectáculos taurinos y
demás espectáculos públicos a que se refiere el Real Decreto
1.279/1994, de 10 de junio, sobre traspaso de funciones y
servicios de la Administración del Estado en materia de
espectáculos.
3. La Secretaría General se estructura orgánica y
funcionalmente en las siguientes unidades:
a) Asesoría de Apoyo Técnico.
b) Vicesecretaría.
Artículo 6.-Asesoría de Apoyo Técnico.
Esta unidad de asesoramiento técnico está integrada por
los asesores y/o técnicos que se determinen en la Relación de
Puestos de Trabajo, y desarrolla funciones de estudio y
asesoramiento en las áreas de gestión de competencia de la
Consejería, sin perjuicio de las funciones específicas atribuidas a
las unidades administrativas de la misma, así como lo referente
a protocolo, imagen, información y publicidad propias de ésta en
coordinación con los Centros Directivos titulares de la materia.
Artículo 7.- Vicesecretaría.
En la Secretaría General se integra orgánicamente una
Vicesecretaría que, con el máximo nivel administrativo, atiende y
coordina las distintas unidades administrativas de servicios
generales que dependen de ella.
Se estructura en las siguientes unidades administrativas:
a) Servicio de Contratación.
b) Servicio de Régimen Interior y Asuntos Generales.
c) Servicio de Proyectos y Construcciones.
d) Servicio Jurídico.
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e) Servicio de Ordenación Administrativa y Publicaciones.
f) Servicio de Gestión Económica y Presupuestaria.
g) Servicio de Gestión Informática.
Artículo 8.- Servicio de Contratación.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Expedientes de contratación sometidos a la normativa
de contratación administrativa, y en concreto, de gestión de
servicios públicos, suministros, de consultoría y asistencia, y
cualesquiera otros contratos competencia de la Consejería no
atribuidos específicamente a otros Centros Directivos.
b) Expedientes de contratación de obras nuevas, así como
los de obras de reparación o mantenimiento, no atribuidas
expresamente por el presente Decreto a otros Centros
Directivos.
c) Informes y actuaciones que sean necesarios en aras a
la colaboración con órganos externos de control, respecto a las
actividades contractuales de la Consejería.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones el Servicio de
Contratación contará con:
a) Dos Secciones de Contratación, a las que competen las
funciones de ejecución, informe y propuesta de las actuaciones
correspondientes al Servicio, así como la dirección, coordinación
y control de las actividades desarrolladas por las unidades
dependientes de aquellas.
b) El número de Asesores y/o Técnicos que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 9.- Servicio de Régimen Interior y Asuntos
Generales.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) En materia de recursos humanos le compete el ejercicio
de las funciones no atribuidas a otros centros directivos, de
conformidad con la normativa vigente.
b) En materia de asuntos generales, le competen cuantos
asuntos de tal carácter sean competencia del Departamento, y,
en particular, la organización y coordinación del régimen interior
de los servicios, de los servicios de imprenta, reprografía,
reparto de documentos, el control y gestión de los Registros de
la Consejería, el inventario de bienes muebles y la gestión de
inmuebles.
c) En materia de control de calidad de los servicios, le
compete la elaboración de programas relativos a la organización
y métodos de trabajo para racionalizar el funcionamiento de los
servicios de los distintos Centros y Unidades de la Consejería,
bajo la coordinación y directrices de la Dirección General de
Recursos Humanos y Organización Administrativa, y la
optimización de las instalaciones y de los recursos humanos y
materiales.
d) En materia de información general administrativa, le
corresponde la organización de los servicios de información
administrativa y asistencia al ciudadano en coordinación con los
órganos competentes.
e) La adecuación y vigilancia de los sistemas de
evacuación y extinción de incendios, de seguridad e higiene, y
de impacto ambiental, así como la supervisión de todas aquellas
actuaciones de mantenimiento de los edificios, aparatos e
instalaciones de la Consejería.
f) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) La Sección de Asuntos Generales y Patrimonio, a la que
compete las funciones de ejecución, informe y propuesta de las
actividades del Servicio en materia de asuntos generales y
patrimoniales.
b) La Sección de Control de Calidad de los Servicios, a la
que compete la propuesta, ejecución e informe de las
actividades del Servicio en materia de control de calidad de los
servicios e información general administrativa y asistencia al
ciudadano.
c) El número de Asesores y Técnicos que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 10.- Servicio de Proyectos y Construcciones.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones
en relación con todas las obras nuevas, así como obras
menores, de reparación o mantenimiento, no atribuidas
expresamente a otros Centros Directivos, en coordinación con
los servicios técnicos de la Dirección General de la
Administración Regional competente en materia de patrimonio:
a) La elaboración de orientaciones técnicas sobre
edificaciones, instalaciones y equipos, materiales, métodos
constructivos y de ensayo.
b) La redacción y, en su caso, la supervisión de Proyectos
de obras.
c) La Vigilancia e Inspección de la ejecución de obras de
centros dependientes de la Consejería.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos que se determinen en la Relación de
Puestos de Trabajo.
Artículo 11.- Servicio Jurídico.
1. Le corresponde el ejercicio de las funciones de
planificación, coordinación, dirección y control de las unidades
dependientes del Servicio en relación con las siguientes
actuaciones:
a) Prestar asistencia jurídica y técnica al Consejero y a la
Secretaría General.
b) Informe de todas las actuaciones relativas a cuantos
asuntos hayan de remitirse al Consejo de Gobierno.
c) Informe de los expedientes de recursos cuya decisión
corresponda al Consejo de Gobierno a propuesta del Consejero
de Educación y Universidades, sin perjuicio de la tramitación e
instrucción por la unidad correspondiente.
d) Realización de los informes y, si procede, elaborar
propuestas de resolución de los recursos administrativos
interpuestos contra los actos y disposiciones del Departamento
cuya resolución corresponda al Consejero o Secretaría General.
e) Emitir informes sobre las reclamaciones que se
interpongan ante el Departamento en vía administrativa previa a
la judicial civil y laboral.
f) Informe y tramitación de convenios que celebre la
Consejería con otras Administraciones o Entidades Públicas y
Privadas, sin perjuicio de las facultades que correspondan a los
Centros directivos en su ámbito competencial.
g) Emisión de informes sobre los expedientes
sancionadores en materia de espectáculos públicos que deban
resolver el Consejero o la Secretaría General.
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h) Instrucción, tramitación y propuesta de resolución de
expedientes de responsabilidad patrimonial.
i) La coordinación e impulso de las actuaciones
administrativas necesarias para llevar a efecto los distintos
pronunciamientos judiciales que afecten a la Consejería.
j) Emitir informes sobre los pliegos de cláusulas
administrativas particulares de los contratos y los expedientes
relativos a su modificación, anulación, rescisión, resolución o
extinción.
k) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Asesores jurídicos que se determinen en la Relación
de Puestos de Trabajo.
Artículo 12.- Servicio de Ordenación Administrativa y
Publicaciones.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Apoyo técnico jurídico y gestión administrativa de las
relaciones de la Consejería con otros entes o Instituciones, tanto
públicas como privadas y en concreto las situaciones
administrativas derivadas de las relaciones entre la Consejería,
la Fundación Séneca, el Consorcio de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia, así como de las relaciones con los
Órganos Consultivos, Comisión Asesora del Plan Regional de
Investigación Científica y Desarrollo Técnológico y con el
Consejo Escolar de la Región de Murcia.
b) El archivo, comunicación y, en su caso, publicación de
los acuerdos, protocolos o declaraciones de intenciones
celebrados en representación de la Región de Murcia en
materias de competencia de la misma.
c) El estudio y la redacción de los anteproyectos o
proyectos, según corresponda, de disposiciones normativas y
administrativas sin perjuicio de las facultades que correspondan
a los distintos Centros Directivos, coordinando con los mismos
la confección y tramitación de dichas disposiciones.
d) Todas las actuaciones relacionadas con la publicación
de disposiciones y actos administrativos de la Consejería en el
«Boletín Oficial de la Región de Murcia» y en el «Boletín Oficial
del Estado».
e) La preparación de compilaciones legales, doctrinales y
jurisprudenciales al objeto de que puedan ser utilizados por el
resto de unidades de la Consejería.
f) Elaboración de memorias de actividades y actuaciones
realizadas por la Consejería.
g) La gestión del fondo documental y bibliográfico de la
Consejería al objeto de poder ser utilizado por el resto de las
unidades de la misma.
h) Elaboración del plan de publicaciones de la Consejería,
así como la edición, coordinación y elaboración de las mismas.
i) La obtención de datos estadísticos en materia de
educación y su tratamiento para conocimiento de la evolución de
las enseñanzas, y su aplicación para estudios de prospectiva
educativa.
j) Las propuestas de actuaciones en orden a una mejora
técnico-normativa del marco jurídico que desarrolle las
competencias de la Consejería.
k) Informe de los anteproyectos o proyectos según
corresponda, de disposiciones de carácter general, sin perjuicio
de las facultades que correspondan a los distintos Centros
Directivos.
l) Cualesquiera otras funciones que le sean encomendadas
en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Asesores Jurídicos y/o Técnicos que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 13.- Servicio de Gestión Económica y
Presupuestaria.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Elaboración del anteproyecto de presupuestos.
b) El control interno y seguimiento de ejecución del
presupuesto.
c) Planes de inversión para el cumplimiento de las
funciones atribuidas al departamento.
d) Expedientes de modificación presupuestaria.
e) Expedientes de gastos e ingresos.
f) Gestión de tasas y precios públicos.
g) Autorización de documentos contables.
h) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia
2. Para el cumplimiento de sus funciones, este Servicio
contará con:
a) La Sección de Planificación Presupuestaria, a la que
compete las funciones del Servicio en materia de planificación.
b) Dos Secciones de Gestión Presupuestaria a las que
competen las funciones del servicio en materia de expedientes
de gastos e ingresos.
c) El número de Asesores y/o Técnicos que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 14.¿ Servicio de Gestión Informática.
1. Al Servicio de Gestión Informática, le corresponde
el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Elaboración del Plan Informático, planificación, dirección
y coordinación del sistema Informático.
b) Normalización y homogeneización de las bases de
datos y asesoramiento en estas materias.
c) La coordinación, supervisión y control de aplicaciones
informáticas y productos de ofimática, sistema de
comunicaciones, red local y corporativas, atención a usuarios y
elaboración de informes y pliegos de prescripciones técnicas en
materia de su competencia.
d) Coordinación y planificación de inversiones en su ámbito
competencial.
e) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con el número de Asesores y/o Técnicos que se
determinen en la Relación de Puestos de Trabajo.
CAPÍTULO III
DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES E
INVESTIGACIÓN
Artículo 15.- Dirección General.
1. La Dirección General de Universidades e Investigación
es el Centro Directivo al que le corresponde las funciones de
propuesta y ejecución de las competencias en materia
universitaria, investigación y enseñanza superior.
2. Para el cumplimiento de sus funciones, la Dirección
General de Universidades e Investigación se estructura en las
siguientes unidades administrativas:
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a) Servicio de Universidades e Investigación.
b) Sección de Coordinación Administrativa.
Artículo 16.- Servicio de Universidades e Investigación.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La elaboración de informes sobre política universitaria.
b) Preparación de actos administrativos y disposiciones de
carácter general sobre esta materia.
c) Tareas de control y seguimiento de fundaciones,
acuerdos y convenios con instituciones docentes universitarias.
d) Coordinación, y Planificación del Sistema Universitario
Regional y de la Política Científica.
e) Secretaría Técnica del Consejo Interuniversitario.
f) Régimen Jurídico de las Universidades y de los Centros
de Enseñanza Superior.
g) Coordinación y planificación de la Investigación, en su
ámbito competencial.
h) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) La Unidad de Política Científica e Investigación, con
rango de sección, a la que compete el ejercicio de las funciones
de elaboración de informes, así como la gestión de actividades
científicas y/o de investigación.
b) La Sección de Coordinación del Sistema Universitario a
la que compete las funciones de coordinación del Sistema
Universitario Regional.
c) La Sección de Promoción Universitaria y Ayudas al
Estudio a la que compete las funciones de gestión de becas.
d) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 17.- Sección de Coordinación Administrativa.
1. Le corresponde el ejercicio de las funciones de gestión
económica y administrativa de la Dirección General.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de asesores y/o técnicos que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
CAPÍTULO IV
DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Artículo 18.- Dirección General.
1. La Dirección General de Formación Profesional e
Innovación Educativa es el Centro Directivo al que le
corresponde la elaboración, propuesta, ejecución, evaluación y
control sobre las materias de Formación Profesional, Educación
Permanente, Formación del Profesorado y Programas de
Innovación Educativa.
2. La Dirección General se estructura en:
a) La Subdirección General de Formación Profesional y
Educación Permanente.
b) La Subdirección General de Programas Educativos y
Formación del Profesorado.
c) La Sección de Coordinación Administrativa.
Artículo 19.- Subdirección General de Formación
Profesional y Educación Permanente.
La Subdirección General de Formación Profesional y
Educación Permanente ejerce las funciones atribuidas a esta
Dirección General en materia de Formación Profesional y
Educación Permanente y se estructura en las siguientes
Unidades administrativas:
a) Servicio de Formación Profesional.
b) Servicio de Educación Permanente.
Artículo 20.- Servicio de Formación Profesional.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación de las acciones de implantación de las
enseñanzas de Formación Profesional y los Programas de
Garantía Social correspondientes a esta Consejería.
b) La gestión económica y administrativa de las
enseñanzas de Formación Profesional y los Programas de
Garantía Social en su ámbito competencial.
c) La coordinación de las enseñanzas de Formación
Profesional y de los programas de Garantía Social con los sistemas
productivos del entorno y de ámbitos superiores, en relación con las
necesidades de cualificación que se vayan produciendo.
d) La formulación de propuestas de convenios y acuerdos
de colaboración con empresas, asociaciones patronales,
colegios profesionales y sindicatos para el desarrollo de la
Formación en los Centros de Trabajo.
e) El desarrollo de la orientación laboral en la Formación
Profesional, Programas de Garantía Social y en la transición del
sistema educativo al mundo laboral.
f) La coordinación con el Instituto de la Formación para el
diseño y gestión de Centros Integrados de Formación Profesional
y para el desarrollo de los Programas de Garantía Social.
g) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y/o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 21.- Servicio de Educación Permanente.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación, programación, ordenación, promoción y
difusión de la oferta de Educación de Personal Adultas, en todas
sus modalidades.
b) El diseño, aplicación y evaluación de medios didácticos
para el desarrollo, extensión y diversificación de la oferta de
Educación a distancia.
c) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y/o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo
Artículo 22.- Subdirección General de Programas
Educativos y Formación del Profesorado.
La Subdirección General de Programas Educativos y
Formación del Profesorado ejerce las funciones atribuidas a esta
Dirección General en materia de Programas Educativos y
Formación del Profesorado y se estructura en las siguientes
unidades administrativas:
a) Servicio de Formación del Profesorado.
b) Servicio de Programas Educativos.
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Artículo 23.- Servicio de Formación del Profesorado.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación y desarrollo de programas y actividades
de Investigación y formación (inicial y continua) del Profesorado.
b) La gestión de la red de Centros de profesores y
recursos, la formación y evaluación de los asesores de
formación, así como las propuestas relativas a su selección y el
registro de formación del profesorado.
c) La coordinación y gestión de los Programas Europeos.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y/o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 24.-Servicio de Programas Educativos.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación de actuaciones relativas a las actuales
Tecnologías de la Información y Comunicación de los centros
docentes.
b) La planificación y gestión de los Programas de
investigación e innovación educativa y de apoyo al desarrollo de
los temas transversales.
c) La formulación de propuestas de criterios y directrices
pedagógicas respecto al equipamiento escolar y material
didáctico.
d) Las actuaciones relativas a la innovación y desarrollo
curricular de las enseñanzas, así como la elaboración y difusión
de materiales curriculares que faciliten al profesorado el
desarrollo de sus funciones.
e) La promoción y gestión de los Centros de Innovación
Educativa.
f) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y/o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 25.- Sección de Coordinación Administrativa.
La Sección de Coordinación Administrativa tiene
encomendada la gestión económica y administrativa de la
Dirección General y contará con el personal que se determine en
la Relación de Puestos de Trabajo.
CAPÍTULO V
DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE
GESTIÓN DE PERSONAL
Artículo 26.- Dirección General.
1. La Dirección General de Gestión de Personal es el
Centro Directivo al que le corresponde la elaboración, propuesta
y ejecución de la gestión del personal docente no universitario,
así como la gestión del resto del personal al servicio de la
Consejería de Educación y Universidades, dentro de su ámbito
competencial.
2. Para el cumplimiento de sus funciones se estructura en:
a) Servicio de Personal Docente.
b) Servicio de Personal no Docente.
c) Servicio de Relaciones Colectivas.
d) Servicio de Planificación y Provisión de Efectivos.
Artículo 27.-Servicio de Personal Docente.
1. Le corresponde, sobre el personal docente no
universitario, su gestión desde su incorporación a la
Administración Regional hasta la extinción de la relación de
servicio en todo aquello que no le esté expresamente atribuido a
otros Centros Directivos, incluyendo la determinación de
necesidades, así como la gestión de la acción social.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) Tres Secciones con las denominaciones de Gestión de
Secundaria, Gestión de Infantil y Primaria y Nóminas y Seguridad
Social, a las que competen las funciones correspondientes a la
gestión de este personal.
b) La Sección del Registro de Personal Docente, a la que
compete las funciones de inscripción en el Registro de Personal
de los movimientos que se produzcan sobre el personal docente
al servicio de la Consejería, bajo el control de la Unidad
correspondiente que tenga a su cargo el Registro General de
Personal, así como el archivo y custodia de los expedientes de
personal.
c) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 28.- Servicio de Personal no docente.
1. Le corresponde la gestión del personal no docente al
servicio de la Consejería de Educación y Universidades, en todo
aquello que no le esté expresamente atribuido a otros Centros
Directivos, incluida la formación y la gestión de ayudas de acción
social de este personal.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) Dos secciones de Gestión de Personal a la que
competen las funciones correspondientes a la gestión del
personal no docente.
b) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 29.-Servicio de Relaciones Colectivas.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Informe, asesoramiento y propuesta en materia de
negociación colectiva y relaciones con las Organizaciones
Sindicales, así como la asistencia técnica a los órganos de
negociación, todo ello referido al personal docente no
universitario.
b) Relaciones con las Asociaciones de Padres de Alumnos en
todo aquello que no esté expresamente atribuido a otros órganos.
c) Gestión de la prevención de riesgos laborales en orden a
garantizar la adecuada protección de la seguridad y la salud, en
coordinación con la Unidad Administrativa de la Dirección
General de la Administración Regional competente en materia de
función pública.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Asesores y el personal técnico interdisciplinar que se
determine en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 30.-Servicio de Planificación y Provisión de
Efectivos.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones,
en relación al personal docente:
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a) Planificación de los recursos humanos necesarios en
centros docentes.
b) Evaluación del rendimiento del personal, en colaboración
con el resto de centros directivos de la Consejería.
c) Estudio de los sistemas de selección y de provisión de
puestos y su posterior gestión.
d) Estudio, informe y elaboración de propuestas relativas al
ordenamiento jurídico de la función pública docente.
e) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) La Sección de Planificación de Efectivos, a la que
compete la propuesta de plantillas y necesidades de personal en
los centros docentes.
b) La Sección de Selección y Provisión, a la que compete
la gestión de los concursos de traslados, así como las
convocatorias de ingreso y acceso a la función pública docente.
c) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
CAPÍTULO VI
DE LA DIRECCION GENERAL DE CENTROS, ORDENACIÓN
E INSPECCIÓN EDUCATIVA
Artículo 31.- Dirección General.
1. La Dirección General de Centros, Ordenación e
Inspección Educativa es el Centro Directivo al que le
corresponde el ejercicio de las competencias sobre Centros y
enseñanzas de niveles no universitarios, sin perjuicio de las
competencias que, en materia de Formación Profesional, se
atribuye a la Dirección General de Formación Profesional e
Innovación Educativa, y las que en materia de Enseñanzas de
Régimen Especial y Atención a la Diversidad se atribuyen a la
Dirección General correspondiente.
2. Para el ejercicio de sus funciones se estructura en:
a) La Subdirección General de Inspección y Ordenación
Académica.
b) La Subdirección General de Centros.
c) El Servicio de Gestión Educativa y Administrativa.
Artículo 32.- Subdirección General de Inspección y
Ordenación Académica.
1. Le corresponde el ejercicio de las funciones atribuidas a
esta Dirección General en materia de inspección educativa y de
ordenación académica de las enseñanzas no universitarias, sin
perjuicio de la coordinación en las materias atribuidas a las
Direcciones Generales de Formación Profesional e Innovación
Educativa y a la de Enseñanzas de Régimen Especial y Atención
a la Diversidad.
2. Para el cumplimento de sus funciones se estructura en:
a) La Inspección de Educación.
b) El Servicio de Ordenación Académica.
Artículo 33.- Inspección de Educación.
1. A la Inspección de Educación, a cuyo frente habrá un
Inspector Jefe, le compete, sin perjuicio de las funciones que
atribuye a la inspección educativa el artículo 61. de la Ley de
Ordenación General del Sistema Educativo y el título IV de la Ley
Orgánica de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los
Centros Docentes, el ejercicio de las siguientes funciones:
a) El establecimiento de planes de actuación de inspección
para conseguir la mejora de la calidad del sistema educativo.
b) El diseño de instrumentos que faciliten las tareas de
evaluación y autoevaluación de los Centros docentes.
c) El establecimiento de pautas para el conocimiento de la
realidad educativa en la Comunidad Autónoma de la Región de
Murcia.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimento de sus funciones contará del
numero de Inspectores y personal que se determine en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 34.- Servicio de Ordenación Académica.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La ordenación académica, evaluación e innovación de
las enseñanzas de régimen general de la Ley Orgánica
General del Sistema Educativo, sin perjuicio de la
coordinación con las Direcciones Generales de Formación
Profesional e Innovación Educativa y la de Enseñanzas de
Régimen Especial y Atención a la diversidad en el ámbito de
sus respectivas competencias.
b) La formulación de criterios y directrices pedagógicas
respecto a la construcción, equipamiento escolar y material
didáctico, así como respecto a la evaluación, selección y
promoción del personal docente.
c) La planificación y autorización de las nuevas
enseñanzas.
d) La realización de estudios e informes sobre el sistema
educativo.
e) La innovación y desarrollo curricular de las enseñanzas,
así como la elaboración y difusión de materiales currriculares
que faciliten al profesorado el desarrollo de sus funciones.
f) El estudio y la elaboración de propuestas para la
evaluación del rendimiento escolar de los alumnos, incluida la
valoración de la madurez y los conocimientos alcanzados en el
Bachillerato para el acceso a la Universidad en colaboración, en
este caso, con la Dirección General de Universidades e
Investigación, así como el estudio y elaboración de propuestas
sobre incidencias relativas a la situación académica del
alumnado.
g) El establecimiento de los criterios que deben regir la
adecuación de las titulaciones que afecten a nuevas
enseñanzas, y a las derivadas de la implantación de la LOGSE.
h) La propuesta de resolución sobre situaciones
académicas que afecten al alumnado.
i) Cualesquiera otras funciones que le sean encomendadas
en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y /o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 35.- Subdirección General de Centros.
1. Le corresponde el ejercicio de las funciones atribuidas a
esta Dirección General en materia de centros escolares y
servicios escolares complementarios.
2. Para el cumplimento de sus funciones se estructura en:
a) Servicio de Centros.
b) Servicio de Promoción Educativa.
c) Unidad Técnica de Centros Educativos.
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Artículo 36.- Servicio de Centros.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones:
a) Formulación de criterios para la ordenación del régimen
jurídico de los Centros públicos y privados, así como los relativos
a la gestión administrativa y económica de los primeros.
b) La elaboración de propuestas para la programación, la
organización y el funcionamiento de los centros docentes.
c) La propuesta de creación, modificación, transformación
y supresión de centros escolares públicos y privados.
d) La gestión del Registro de Centros Docentes.
e) El informe de la programación de efectivos de
profesorado y la propuesta de las plantillas orgánicas de los
centros.
f) La gestión de la participación de los distintos sectores de
la comunidad educativa en la vida de los centros.
g) La gestión del régimen de conciertos educativos.
h) La gestión de los asuntos relativos a los centros
extranjeros que impartan enseñanzas no universitarias en la
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
i) La propuesta de normativa y la organización de los
procesos de escolarización en los diferentes niveles educativos,
a excepción de las competencias atribuidas a otros centros
directivos.
j) El establecimiento de las normas técnicas en materia de
equipamiento de Centros Educativos, así como el inventario, la
conservación y el control de las existencias almacenadas, sin
perjuicio de las competencias atribuidas a otros Centros
Directivos.
k) El informe de la programación de inversiones, y la
determinación del equipamiento de los Centros.
l) La propuesta de calendario escolar para los Centros de
Enseñanzas de Régimen General.
m) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) La Sección de Planificación, a la que compete la
detección de necesidades en los centros docentes de titularidad
pública y la programación de actuaciones que se deriven de las
mismas, así como el régimen de conciertos educativos.
b) La Sección de Gestión de Conciertos Educativos, a la
que compete la gestión de la nómina y otros gastos de los
centros docentes concertados.
c) La Sección de Centros Docentes, a la que compete el
control y organización del funcionamiento de los centros
docentes, a excepción de la Educación Infantil de 0 a 3 años.
d) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 37.- Servicio de Promoción Educativa.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación y gestión de los servicios escolares
complementarios: transporte, comedores y escuelas hogar.
b) La tramitación de los expedientes de contratación y pago
de los servicios escolares complementarios
c) La tramitación de los expedientes relativos a becas y
ayudas al estudio para niveles no universitarios.
d) La gestión de la expedición de los títulos académicos y
profesionales de los niveles no universitarios, así como la de los
certificados correspondientes a los mismos.
e) La gestión del Registro de Títulos académicos y
profesionales de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
f) Las actuaciones necesarias para la legalización de los
documentos académicos que deban surtir efectos en el
extranjero.
g) La tramitación de los expedientes de convalidación y
homologación de estudios y títulos extranjeros.
h) La tramitación de los expedientes sobre accidentes
escolares.
i) Las tareas de información y coordinación relativas al
seguro escolar.
j) Cualesquiera otras funciones que le sean encomendadas
en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimento de sus funciones se estructura en
las siguientes unidades:
a) La Sección de Becas y Títulos, a la que compete la
gestión de títulos, becas y ayudas al estudio no universitario.
b) La Sección de Servicios Complementarios, a la que
compete la gestión de los servicios escolares complementarios,
expedientes sobre accidentes y seguro escolar.
Artículo 38.- Unidad Técnica de Centros Educativos.
1. Con rango de Servicio, le compete el ejercicio de las
siguientes funciones, en coordinación con los servicios técnicos
de la Dirección General de la Administración Regional
competente en materia de patrimonio:
a) El desarrollo de los proyectos y trabajos técnicos de
ejecución de reparación o mantenimiento en centros docentes
de hasta un importe no superior a 100 millones de pesetas, así
como la vigilancia e inspección de su ejecución.
b) La elaboración de informes técnicos relativos al
cumplimiento de la normativa vigente, en los centros privados en
los que impartan enseñanzas de régimen general y especial, no
universitaria, a efectos de su autorización administrativa.
c) La propuesta de orientaciones y normas técnicas sobre
edificaciones para centros educativos, sus instalaciones,
materiales, métodos constructivos y ensayo y cuantos estudios y
trabajos se estimen necesarios para el cumplimiento de las
funciones señaladas.
d) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y personal que se determine en la Relación
de Puestos de Trabajo.
Artículo 39.- Servicio de Gestión Educativa y
Administrativa.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La planificación, gestión, evaluación y seguimiento del
Presupuesto de los programas de gasto de la Dirección General,
sin perjuicio de las competencias atribuidas expresamente a
otros Centros Directivos.
b) La gestión administrativa y expedientes de gasto de
subvenciones, Convenios y de promoción de actividades
educativas, sin perjuicio de las que competan a otros centros
directivos.
c) La gestión de expedientes administrativos de contratación
de obras de reparación o mantenimiento en Centros Docentes
cuyo importe no supere los 100 millones de pesetas.
d) La gestión de los expedientes de gasto para el
funcionamiento de los Centros docentes no universitarios.
e) La coordinación y gestión de los Centros de Educación
Infantil en el Ciclo 0 a 3 años dependientes de la Comunidad
Autónoma de la Región de Murcia.
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f) El control de las subvenciones a los Centros de
Educación Infantil.
g) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimento de sus funciones se estructura en:
a) La Sección de Gestión Educativa y Presupuestaria, a la
que le compete las funciones de gestión educativa y
presupuestaria.
b) La Sección de Gestión Expedientes de Gasto a la que le
compete las funciones de gestión de expedientes de gasto.
c) La Sección de Contratación, a la que le compete la
gestión del procedimiento administrativo de los expedientes de
contratación.
d) La Sección de Educación Infantil, a la que le compete la
gestión de los centros de Educación Infantil de 0-3 años.
CAPÍTULO VII
DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ENSEÑANZAS DE
RÉGIMEN ESPECIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
Artículo 40.- Dirección General.
1. La Dirección General de Enseñanzas de Régimen
Especial y Atención a la Diversidad es el Centro Directivo al que
le corresponde el ejercicio de las competencias sobre centros y
enseñanzas de régimen especial, educación especial, educación
compensatoria e intercultural.
2. Para el ejercicio de sus funciones se estructura en:
a) Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial
b) Servicio de Atención a la Diversidad.
c) Sección de Coordinación Administrativa.
Artículo 41.- Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial.
1. Le compete el ejercicio de las siguientes funciones
sobre las enseñanzas de Régimen Especial:
a) La ordenación académica, la evaluación y la innovación.
b) El desarrollo curricular.
c) La formulación de criterios y directrices pedagógicas
respecto a la construcción, equipamiento y material didáctico de
los centros docentes.
d) La planificación y autorización de centros y enseñanzas.
e) La propuesta y el informe sobre autorización de
bachilleratos que impliquen a estas enseñanzas.
f) La propuesta e informe sobre la ordenación jurídica y la
gestión administrativa y económica de los centros que impartan
enseñanzas de régimen especial.
g) La elaboración de criterios específicos en relación con la
contratación y los procesos de selección del profesorado.
h) La propuesta y el informe sobre acciones de formación
del profesorado.
i) El impulso y el fomento de las relaciones de coordinación
y cooperación de los centros de enseñanzas artísticas con
instituciones y organismos que desarrollen su actividad en el
sector artístico y cultural.
j) Cualesquiera otras funciones que le sean encomendadas
en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones este Servicio
contará con:
a) La Sección de Gestión de Centros, a la que le compete
la ordenación y la gestión económica y administrativa de estos
centros.
b) El número de Técnicos y/o Asesores que se determinen
en la Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 42.- Servicio de Atención a la Diversidad.
1. Le corresponde el ejercicio de las siguientes funciones:
a) La propuesta e informe sobre la ordenación jurídica y la
gestión económica y administrativa de los centros de educación
especial.
b) El diseño, desarrollo y coordinación de las orientaciones
y actuaciones encaminadas a atender al alumnado con
necesidades educativas especiales.
c) La coordinación de la actividad orientadora en las
enseñanzas no universitarias.
d) El desarrollo de las orientaciones y actuaciones para la
evaluación psicopedagógica de los alumnos de las enseñanzas
no universitarias.
e) La planificación y gestión de la Educación
compensatoria e intercultural.
f) Cualesquiera otras funciones que le sean
encomendadas en el ámbito de su competencia.
2. Para el cumplimiento de sus funciones contará con el
número de Técnicos y/o Asesores que se determinen en la
Relación de Puestos de Trabajo.
Artículo 43.- Sección de Coordinación Administrativa.
1. La Sección de Coordinación Administrativa tiene
encomendada la gestión económica y administrativa de la
Dirección General y contará con el personal que se determine en
la Relación de Puestos de Trabajo.
Disposición adicional
El personal que hubiera obtenido por convocatoria pública
o por convalidación un puesto de trabajo cuyo contenido
funcional o características no resulten modificados
sustancialmente por la reestructuración establecida por este
Decreto, continuará en el desempeño del mismo sin pérdida de
antigüedad y demás derechos derivados de la provisión
reglamentaria del puesto de trabajo que desempeñen.
Disposición transitoria
Hasta tanto no se apruebe la nueva Relación de Puestos
de Trabajo, los puestos existentes seguirán ejerciendo las
funciones que tengan atribuidas en la actualidad y el personal
que los desempeñe continuará sin alteración en su régimen
orgánico, funcional y retributivo.
Disposición derogatoria
Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o
inferior rango se opongan a lo establecido en este Decreto, y en
especial aquellas contenidas sobre la materia reguladas en el
Decreto 62/1996, de 2 de agosto, por el que se establece la
estructura orgánica de la Consejería de Cultura y Educación
Disposiciones finales
Primera
1. Se faculta al Consejero de Educación y Universidades
para que adopte las medidas necesarias en aplicación, ejecución
y desarrollo del presente Decreto.
2. Por el Consejero de Economía y Hacienda se procederá
a realizar cuantas actuaciones presupuestarias sean necesarias
para la ejecución y desarrollo del presente Decreto.
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Segunda
El presente Decreto entrará en vigor el día siguiente al de
su publicación en el ¿Boletín Oficial de la Región de Murcia¿.
Murcia a 22 de junio de 2000.¿El Presidente, Ramón Luis
Valcárcel Siso.¿El Consejero de Economía y Hacienda, Juan
Bernal Roldán.